God Jul!

My sweet Lord

George Harrison lirar en låt med kören sjungande:
Hare Krishna Hare Krishna
Krishna Krishna Hare Hare
Hare Rama Hare Rama
Rama Rama Hare Hare

Hinduismen

Nu är det dags för religion, och vi startar med den äldsta av dem alla, hinduismen.

Rättat och klart!

Alla proven i historia är nu rättade. Bra resultat och många sidor att gå igenom. Synd bara att söndan snart är förbi;-)
Inlämningsarbetena är ett krav för betygen VG och MVG, så skicka in dem snarast!

Läxförhören klara nu

Allt är rättat och klart nu. Bra jobbat! NU måste alla jobb in så att jag kan sätta VG och MVG.

Hinduismen

Kolla in denna sida för mer och bra info om hinduismen. Se filmen, även om den är på engelska...

Läxförhör i ekonomi

Till nu på torsdag är det läxa enligt nedan:

Sidan 11, fråga 3 och 4.

Sidan 19, ordlistan.

Sidan 20, fråga 3, 5-10, 14-15 och 18. OBS! (ej 3, 6, 7, 9, 14)

Sidan 27, fråga 1-9 och ordlistan. OBS! (ej 2 och 9)

2 och en halv timme!

Dagens prov tog längre tid än jag tänkt... men det var nog behövligt för att ge alla en bra chans till höjda betyg.

Ny länk!

Eftersom ordet TANKS är så pass roligt har jag lagt upp en länk till en omfattande sida om tanks från 2VK.

OBS! Färre frågor

Det blir fem frågor färre på provet i historia. Numreringen är uppdaterad.

Nytt datum för arbetena

Nytt datum är den 3 december. Det ger tre extra dygn (72 timmar) till detta arbete.

Prov på andra världskriget och tiden innan

1 Berätta kort om det spanska inbördeskriget.
2 Varför tror du att många svenskar reste ner till Spanien för att strida MOT Francos trupper?
3 Berätta om Tyskland under mellankrigstiden.
4 Vad menas med hyperinflation?
Hyperinflation innebär en extremt hög inflation. Som exempel på hyperinflation i Tyskland kan nämnas att en limpa som förut kostat 0,63 mark kostade 201 000 000 000 mark.
5 Berätta om följande: (på provet står bara namnen)

              a)      23 aug '39  Molotov-Ribbentroppakten

b)       1 sept '39  Polen invaderades av Tyskland

c)     30 nov '39 startade det finska vinterkriget

d)     9 April '40 invasionen av Norge och Danmark

e)     22 juni '40 kapitulerade Frankrike

f)         7 sept '40 startade Blitzen

g)     22 juni '41 Midsommarkrisen i Sverige (Engelbrechtdivisionen)

h)     22 juni '41 Operation Barbarossa

i)           7 dec '41 Pearl Harbor

j)      21 aug '42 började slaget om Stalingrad

k)     23 okt '42   började det avgörande slaget om El Alamein

l)       10 juli '43  påbörjades den allierade invasionen av Italien

m)     6 juni '44 Operation Overlord, D-day

n)     13-14 feb'45 Bombningarna av Dresden

o)     VE-Day Victory in Europe day 8 maj (7 maj). Segerdagen 9 maj

p)       6 aug '45 Hiroshima

 6 Sveriges roll i kriget är hårt debatterad under de senaste åren.

a)     Vilka av våra grannländer var inblandade i kriget?

b)     Hur påverkade detta Sveriges möjlighet att välja sida? Fundera speciellt på Sveriges förhållande till Finland.

c)     Vilka argument kan man använda om man vill visa på att Sverige inte var neutralt utan snarare deltog i kriget på tyskarnas sida?

d)     Vilka argument kan man använda om man vill försvara det svenska agerandet?

7 Varför anföll inte tyskarna Sverige?

8 Vad var Gestapo? Geheime Staatspolizei/GeStapo, Hemliga statspolisen.

9 Vad hette ledarna i Tyskland, Italien och Spanien när kriget började? Adolf Hitler, Benito Mussolini och Francisco Franco.

10 Vem var Winston Churchill? Brittisk premiärminister '40- '45.

11 Ge några förklaringar till att de tyska framgångarna bromsades upp 1942 och 1943.

12 Varför drogs Finland in i kriget?

13 Vilka likheter finns mellan de tyska angreppen på Frankrike i första respektive andra världskriget?

14 Varför ville Hitler angripa Sovjetunionen?

15 Varför gick Finland in i kriget på Tysklands sida?

16 Varför vågade Stalin till slut flytta trupper från östra Sovjet till fronten mot tyskarna?

17 Vad innebar "den slutgiltiga lösningen"? Att systematiskt utrota alla judar i Europa

18 Vad var Auschwitz-Birkenau? Ett koncentrations- och förintelseläger i Auschwitz som ligger i nuvarande södra Polen.

19 Vad menas med "terrorbombningar"? Bombning av civila mål i städer

20 Vad menas med en "kamikazepilot"? Japansk självmordspilot

21 Hur påverkades fabrikerna i USA av kriget?

22 USA fällde atombomber över Japan, men varför?

23 Vilka 4 länder var på segrarsidan efter kriget? USA, Sovjetunionen, Storbritannien och Frankrike.

24 Vad hände med Tyskland efter kriget? (industri, landområden, gränser, befolkning)

25 Vad hände med Polen efter kriget? (landområden, gränser, befolkning)

26 Vilka 2 länder i världen var i särklass starkast efter kriget? USA och Sovjetunionen

Studiebesök

På torsdag den 18 november åker vi på besök.  Det är utställningen om Nelly Sachs. Läs mer om detta via länken nere till höger. Jag och Mats Waara medföljer som lärare.

Samling 13.00 vid tunnelbanan station Solna C utanför spärrarna, nedgång från Råsundasidan. Besöket börjar 14.00 och håller på drygt en timme.

På onsdag är SO:n inställd p g a att jag då är på besök med klass 9.4.

Ramar för "eget arbete"

När du gör ett ”eget arbete” och redovisar i skriftlig form, finns det formella krav på hur arbetet ska se ut. Här följer de riktlinjer som gäller på Råsunda Skola för att hjälpa dej att göra ett bra jobb.

Arbetet ska innehålla:

• En första sida med namn, klass och titel på arbetet.

• En innehållsförteckning.

• En inledning med en frågeställning. Här beskriver du hur du har tänkt dej att ditt arbete ska se ut.

• En faktatext med – styckeindelning, bilder (som knyter an till texten) och sidnumrering. Citat ska anges tydligt ”………” + att du måste hänvisa till originaltexten (källan).

• En sammanfattning – en avslutande diskussion samt din egen slutsats utifrån texten. Mycket gärna skriven på engelska.

• En litteraturförteckning – här anger du vilka källor du hämtat material från. Tänk på att ange tydliga sidhänvisningar när du hämtat material från internet. Viktigt är att även bilder har en källförteckning.

• Använd teckensnitt Arial, Times New Roman, Verdana eller liknande, storlek 10 eller 12 i texten. Överskrifter har storlek 14.

Provdatum HT-10

25 november - andra världskriget och mellankrigstiden

2 december - samhällskunskap, ekonomi

16 december - religion, hinduism

Eget arbete

De ska vara klara till den 3 december. Det går utmärkt att maila arbetena till mig.
Halvvägs kommer jag att ta in arbetena för koll av att ni har kommit igång ordentligt.

Anna - Östtyskland
Ebba - Mao, Mussolini och Hitler
Hanna - Tsunamin 2004
Melina - Anne Frank
Mattias - Att leva i Norden under 2VK
Jack - Vietnamkriget
Felicia - Prinsessan Diana
Julia - Elvis Presley
Axel - Gustav Eriksson Vasa
Viktor - Alcatraz, USA
Michelle - Elvis Presley
Calle - John F Kennedy
Lukas - Frimurarna
Chris - Auschwitz
Caroline - World trade center, NYC
Eva - Kvinnans frigörelse internationellt
Isak -
Filip - Judendomen
Basse -


Övriga har inte fått helt klart med ämne ännu.

Instuderingsfrågor 2VK

1)     Beskriv kort vad som hände.

a)      23 aug '39  Molotov-Ribbentroppakten

b)       1 sept '39  Polen invaderades av Tyskland

c)     30 nov '39 startade det finska vinterkriget

d)     9 April '40 invasionen av Norge och Danmark

e)     22 juni '40 kapitulerade Frankrike

f)         7 sept '40 startade Blitzen

g)     22 juni '41 Midsommarkrisen i Sverige (Engelbrechtdivisionen)

h)     22 juni '41 Operation Barbarossa

i)           7 dec '41 Pearl Harbor

j)      21 aug '42 började slaget om Stalingrad

k)     23 okt '42   började det avgörande slaget om El Alamein

l)       10 juli '43  påbörjades den allierade invasionen av Italien

m)     6 juni '44 Operation Overlord, D-day

n)     13-14 feb'45 Bombningarna av Dresden

o)     VE-Day Victory in Europe day 8 maj (7 maj). Segerdagen 9 maj

p)       6 aug '45 Hiroshima

2)     Sveriges roll i kriget är hårt debatterad under de senaste åren.

a)     Vilka av våra grannländer var inblandade i kriget?

b)     Hur påverkade detta Sveriges möjlighet att välja sida? Fundera speciellt på Sveriges förhållande till Finland.

c)     Vilka argument kan man använda om man vill visa på att Sverige inte var neutrala utan snarare deltog i kriget på tyskarnas sida?

d)     Vilka argument kan man använda om man vill försvara det svenska agerandet?

3)     Varför anföll inte de allierade Sverige under kriget?

4)     Varför anföll inte tyskarna Sverige?


Detta bör vara klart under v46 för att hjälpa er till bra resultat på provet den 25 november.

Ekonomi

För att förbättra förståelsen för händelser i historien har vi nu parallellt börjat med ett avsnitt om ekonomi i samhällskunskapen. Hyperinflationen under 20-talet i Tyskland och Börskraschen i USA 1929 är två exempel på ekonomiska problem under mellankrigstiden. "The new deal" och tyskarnas motsvarighet är exempel på lösningar.

Historia 20-tal till 50-tal

I historia jobbar vi nu med mellankrigstiden och andra världskriget. Provdatum är ej fastställt ännu, men det kommer... 

Dessutom kommer ett eget arbete att krävas för de högre betygen. Jag föreslår att var och en väljer ett historiskt skede. Det kan vara t ex spanska inbördeskriget, slaget vid Narva, hur Europa byggdes upp efter kriget, Polen under 1900-talet eller Hansan. Valet är fritt. Flera källor ska användas och diskuteras. Redovisningen kan vara skriftlig eller som en muntlig presentation med bildunderlag. 

Alla betygskriterier för VG och MVG i de fyra SO-ämnena delas ut i veckan för att klargöra kraven. Språket är emellanåt svårt, varför det är bra om vi diskuterar enskilda formuleringar. Skicka mig gärna exempel på svårförståeliga passager.

BRA provresultat!

Provet om Europa gick väldigt bra. Många klarade höga betyg...

Les Grandes Villes

Till Europa-provet ska ni kunna 5 städer i Tyskland, Spanien, Frankrike, Italien och Storbritannien.

Exempelvis:

DE- Berlin, München, Hamburg, Stuttgart, Dresden, Rostock, Nürnberg

ES- Madrid, Barcelona, Valencia, Bilbao, Palma de Mallorca, Sevilla, Malaga

FR- Paris, Lyon, Bordeaux, Marseille, Nice, Toulouse, Nantes

IT- Rom, Milano, Neapel, Palermo, Florenz, Bari, Venedig

UK- London, Birmingham, Glasgow, Manchester, Newcastle, Cardiff, Sheffield

Europa-provet

Europa-provet görs måndagen den 11 oktober. Veckan efter Tysklands nationaldag, den s k återföreningsdagen.

Bra resultat på provet

Efter att ha läst igenom alla prov är det tydligt att många kan mycket om första världskriget. När jag sedan jämför med vårens betyg är det många som överträffat sig själva. Riktigt bra jobbat alltså!

Europa

Nästa arbete handlar om Europa och dess städer.
Du ska kunna var Europas länder ligger och vad deras huvudstäder heter. Texten i boken ingår också (sid 5-16).

Du ska även kunna namnet på 5 städer i Tyskland, Spanien, Frankrike, Italien och Storbritannien.

Dessutom ska du känna till ett antal sevärdheter i 8 utvalda städer. Dessa är:

Paris- Eiffeltornet, Notre Dame, Louvren, Triumfbågen, Sacre Coeur och Parc des Princes.

Rom- Spanska trappan, Fontana di Trevi, Peterskyrkan/Petersplatsen, Colosseum, Forum Romanum, och Stadio Olimpico.

Madrid- Estaciòn de Atocha, Pradomuséet, Palacio Real, La Puerta del Sol, Plaza Mayor, och Santiago Bernabeustadion.

Moskva- Kreml, tunnelbanan, Röda Torget, Leninmausoléet, "De sju systrarna" och Luzjnikistadion.

Köpenhamn- Tivoli, Ströget, Rådhusplatsen, Lilla havsfrun, Christiania och Parken.

London- Big Ben, London Eye, Hyde Park, Towern, Buckingham Palace och Wembley stadium.

Bryssel- Grand Place, Manneken Pis, Atomium, Europaparlamentet, Mini-Europe och Heyselstadion.

Berlin- Riksdagshuset, Brandenburger Tor, muren, Checkpoint Charlie, TV-tornet och Olympiastadion.

Läxa om valet

Till på tisdag är det läxa i samhällskunskap om valsystemet. Det är ett litet häfte som ska läsas in. Exakt vilka sidor, och vad som är viktigt gick vi igenom idag.

Auschwitz

Som svar på en fråga idag meddelas följande:
Ett besök i Auschwitz med 2 övernattningar kan kosta cirka 1000 SEK per person plus mat. Flyg till Krakow under 400kr, bädd cirka 100kr/natt. Allt är givetvis preliminärt.

Skolvalet

Valet i skolan är räknat. Resultatet blev enligt följande:
M 22,7%
S 19,0%
MP 12,5%
SD 11,6%
PP 8,2%
FP 7,9%
V 4,8%
C 3,4%
KD 2,0%
Blankt 5,7%
Övriga 2,2%

Uppskjutet prov

Provet om 1.a världskriget skrivs INTE i morgon utan i början av nästa vecka. Typ måndag. I morgon ser vi en film om kriget i stället. Meddela gärna övriga i klassen, och fortsätt plugga så att ni kan ännu mer på måndag...

Bra sammanfattning av kriget

Här kan ni läsa en bra sammanfattning av kriget. Den kan kanske hjälpa er lite med strukturen?

Läs mer här!

Surfade mot friheten

Ni såg väl programmet igår hoppas jag. Det går annars i repris ikväll tror jag. I programmet visades bl a hur en del människor flydde från Östtyskland. Två killar gjorde det på ett alldeles eget sätt. De vindsurfade från Rügen till Danmark i november. Cirka 6 grader i vattnet och en bra västlig vind. Så vindsurfing kan vara bra i många olika situationer.

Berlinmurens fall

Ikväll 22.00 på Kunskapskanalen visas del 2 om Berlinmurens fall. Ett mycket intressant program. Vi kommer att läsa om detta senare, men varför inte titta på programmet och bli förberedd?

Studiebesök den 14 september

Vi åker till Tekniska muséet kommande tisdag för en utställning om energi.
9.2 surfar dit efter lunch.

Prov i historia

Prov om 1:a världskriget och Ryssland/Sovjetunionen.

Preliminära provuppgifter:

1. Beskriv bakgrunden till kriget
2. Beskriv krigsförloppet
3. Beskriv resultaten av kriget

4. Vilket viktigt mål nådde Ryssland under Peter den store i början av 1700-talet?
5. Hur påverkade världskriget Ryssland och tsaren?
6. Vad är en sovjet?
7. Varför ville Lenin sluta en snabb fred med Tyskland?
8. Vad innebar freden i Brest-Litovsk 1918?
9. Vilka var de "vita" respektive de "röda" under inbördeskriget?

Prov torsdag 16 september

Info om läxor och annat kul

Detta är platsen för info.